5. Sınıf Türkçe Paragrafta Anlam 2 Test Çöz 1 ) Beşinci sınıfa yeni başlamıştım.İlkokul bitmiş,yeni bir dönem başlamıştı.Okul yolunda eskisi gibi çocuk cıvıltıları yoktu.Akasya ağaçlarının kokusu da olmayacaktı.Arkadaşlarımın hepsinin benim gibi erkenden geldiğini görünce rahatladım.Hüzün ve mutluluk birbirine karışmıştı. Bu parçada aşağıdaki duygularımızdan hangisine yönelik bir özellik yoktur? Aİşitme BKoklama CGörme DDokunma 2 ) Bir gün sokaklarda '' Atatürk Çanakkale'ye geliyor!'' diye çığırtkanlar dolaşmaya başladı. Çok sevindim çünkü Atatürk'ü daha önce hiç görmemiştim. Heyecanla Atatürk'ün geleceği Balıkesir Caddesi'ne koşarak gittim. Bütün Çanakkale halkı orada toplanmıştı. Birkaç kişinin fısıltı ile pek hararetli olarak konuştuklarını gördüm. Alakadar olmaya vakit kalmadan karşıdan birkaç otomobil göründü. '' Atatürk geliyor!'' sözü yeniden ağızdan ağza dolaştı. 15 Mart 1935 sabah erken uyanmıştım. Sokağa çıktığımda herkes Atatürk'ün Çanakkale'ye geleceğini konuşuyordu. Ben de hemen Balıkesir Caddesi'ne gittim. Bütün Çanakkale oradaydı. Birkaç dakika sonra birkaç otomobil göründü ve herkes '' Atatürk geliyor!'' diye konuşmaya başladı. Onu ilk defa bugün gördüm. Sanırım hafızamdan hiç çıkmayacak. Yukarıdaki iki metinle ilgili aşağıdakilerin hangisinde yanlış bir ifadeye yer verilmiştir? ABirincisi anıdan, ikincisi de günlükten alınmıştır. BAnıda anlatılan olaylar hayal ürünüdür, yazar olmasını istediği olayları anlatır. CGünlükte olaylar, aynı gün yazıya geçirilmiştir. Dİkisinde de olaylar yaşandıktan sonra yazılmıştır. 3 ) Çoğu zaman: '' Eski yazarları kim okur?'' diye düşünürüm. Okurların pek çoğunun aradıkları yeni kitaplardır. Çoğu, okuduğu kitapta kendini, kendi zamanını görmek ister. Eski kitapları da alır ama okumaz. Bir rafa koyup bırakır. Yukarıdaki parçada anlatılmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir? ASanatçı, ancak eserleriyle ölümsüzleşir. BOkuyucu, kendi çağını anlatan eserlerde kendini bulduğu için onları daha çok okur. CGerçek sanatçı, ölümünden yıllar sonra bile eserleri okunan kişidir. DÖzgün eserler veremeyen yazarın yarınlara kalması mümkün değildir. 4 ) Gündelik hayat, hareketle ilgili becerileri öğrenmeyi gerektiren faaliyetlerle doludur. Bunlar arasında yemek yemeyi, yazı yazmayı , bir müzik aleti çalmayı sayabiliriz. Bütün bu becerilerde , bireyin davranışlarını hızlı ve doğru olarak yapabilmesi için alıştırma yapması gerekir. Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki parçada bahsedilen davranışlara örnek gösterilemez? AŞarkı söylemek BKıvırcık saçlı olmak CYemek yapmak DAraba kullanmak 5 ) (1) Geçenlerde bu macera romanını biraz karıştırdım. (2) Olayların içine sıkıştırılmış psikolojik tahliller ilgimi çekti. (3) Bana göre roman sadece gerçeklerden bahsetmeli. (4) Yazar romanın asıl kahramanı olan gencin ruh dünyasına mükemmel bir şekilde yaklaşmış. (5) Roman bu yüzden bir macera romanından çok psikolojik romana dönüşmüş. Yukarıda okuduğu kitap hakkında arkadaşıyla konuşan kişinin kaç numaralı cümlesi, anlatımın akışını bozmaktadır? A4 B3 C2 D5 6 ) ''Annem İsviçreli, babam Alman. Biz şu anda İngiltere'de oturuyoruz. Yaşım yirmi dört. On üç yaşıma kadar İtalya'da kaldık. Hangi dilde konuşacağımı bilmiyorum. Babam ve annemin kendi ülkelerini ayrı ayrı gezdim. Orta Yunanistan'ı yaya olarak dolaştım. İstanbul'a kadar gittim, farklı insanları ve camileri tanıdım.'' Yukarıda konuşması verilen kişinin anlattıklarından hangisi çıkarılamaz? Aİtalya, İngiltere, Yunanistan ve Türkiye'yi gördüğü BBirden fazla dil bildiği CFarklı kültürleri gördüğü DMutlu bir ailede yetiştiği 7 ) Arkadaşlık, çocuğa toplumsal yaşamında gerekli olan uyumlu ilişkileri ve iş birliğini öğrettiği gibi ezmeden ve ezilmeden yarışma yeteneği de kazandırır. Önder olma, yönetme, belirli bir amaca yönelik takım çalışmasına katılabilme, sorumluluk alabilme gibi yetenekler evden çok çevrede ve özellikle arkadaş ilişkilerinde kazanılabilir. Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi arkadaşlığın çocuklara kazandırdığı faydalardan biri değildir? AÇocuğa toplumsal yaşamda gerekli olan uyumlu ilişkileri öğretmesi BÇocukta iş birliği ve takım çalışması ruhunu uyandırması Cİnsanın kendine ait olan eşyaları koruması gerektiğini öğretmesi DSorumluluk alabilme ve yönetme yeteneği kazandırması 8 ) Onu çoğu kez dalga geçmeye veya laflamaya hazır görürdüm ama sonra öğrendim ki bakkal, kasap o işe giderken saatini ayarlarmış. Daha sonra de söyledi. Her gün bir sayfa , ne fazla ne eksik, yalnızca bir sayfa yazarmış. Düşünün yılda üç yüz altmış beş sayfa kim yazabilir. Bu parçada tanıtılan yazarın en belirgin özelliği aşağıdakilerden hangisidir? AYaşamının renkliliği BÇok yazmayı sevmemesi CÇok disiplinli olması Dİşlerini yardımsız yapması 9 ) Göçebe hayatı yaşadıkları dönemlerde güneşi bayrak, gökyüzünü çadır olarak gören Türk milletinin çocukları uzun süre kapalı mekanlarda kalmaktan sıkılır. Kış boyunca sabırsızlıkla bekledikleri bahar gelince kendilerini hemen mesire yerlerine , bağlara , bahçelere atarlar. Bu bakımdan bahçeler Türk evlerinin vazgeçilmez bölümleridir. Yukarıdaki parçadan aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? ATürklerin baharla birlikte bağ veya bahçelere çalışmak için çıktıklarına BTürk milletinin eskiden gelen bir alışkanlıkla kapalı mekanlarda kalmaktan sıkıldığına CGöçebe hayatı yaşadıkları dönemlerde Türklerin güneşi bayrak, gökyüzünü çadır olarak gördüklerine DTürklerde bahçenin evlerin vazgeçilmez bölümleri olduğuna