5. Sınıf Türkçe Paragrafta Anlam 3 Testi Çöz 1 ) Doğruyu hangi elde görsem sevinçle karşılar, doğrunun kokusunu uzaktan da duysam silahlarımı atıp teslim olurum ona. Fazla acımasız ve insafsız olmadıkça yazılarıma çatılmasını hoş görür, eleştirilmesine hak veririm. Bazı yazılarımı, sırf eleştirmenler kızmasın diye, onların istediği gibi de yazdığım olmuştur. Zararıma da olsa eleştirmene uysal davranmalıyım ki beni her zaman serbestçe uyarsın, kendimi düzeltmeme yardım etsin. Aşağıdakilerden hangisi kendisini böyle anlatan bir sanatçının niteliği olamaz? AHoşgörülü BEleştiriye açık olmak CKendine güvensizlik DKendini yenileyebilme 2 ) Kütüphanede çok sayıda kitap bulunur. Bu kitaplar raflara belirli bir düzen içinde ; bilimsel kitaplar, romanlar, tarih kitapları gibi gruplara ayrılarak yerleştirilir.Bu şekilde bir düzenleme, aranılan kitabın kısa zamanda bulunmasını sağlar.Bilim adamları da elementleri incelerken böyle bir yöntem geliştirmiş, elementleri çeşitli özelliklerine göre gruplandırmıştır.Elementleri, metaller ve ametaller diye iki grupta incelemişlerdir. Yukarıdaki metin için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? AKitapların, kütüphanede iki gruba ayrılarak raflara dizildiği belirtilmiştir. BMetinde, elementlerin ayrımına bakılarak kütüphanedeki kitapların da belli bir düzen içinde ayrıldığı anlatılmak istenmiştir CKütüphanelerde kitapların dizilimi ile elementlerin ayrımları arasında bir benzerlik kurulmuştur. DBilgi vermek amacıyla yazılmıştır. 3 ) 1. Birkaç dakika sonra Türkçe ögretmenimiz Ayşe Hanım geldi. 2. Yoklama bittiği sırada fark etmiştik Ali'nin sınıfta olmadığını. 3. Zil çalar çalmaz hemen sınıfımıza koştuk. 4.Tüm sınıfa ''Günaydın!'' dedikten sonra yoklamayı aldı. 5.Ayşe öğretmen, Ali'nim nerede olduğunu sorunca sınıf başkanımız onu Ahmet Bey'in çağırdığını söyledi. Yukarıdaki cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturmak için sıralama nasıl olmalıdır? A4-3-1-2-5 B3-1-4-2-5 C5-3-4-1-2 D1-4-3-5-2 4 ) 1. Biz bu yönden de züğürdüz. 2. Anıları günlüklerden ayırmak gerek. 3. Batıda zengin bir anılar edebiyatı vardır. 4. Batıda hemen hemen tanınmış her kişi anılarını kaleme alır, biz de böyle kaç kişi var? Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden anlamlı bir paragraf oluşturulmak istense hangisi paragrafın dışında kalır? A3 B1 C4 D2 5 ) (1)''Küçük Bir Kız Tanıyorum'' bence çocukların yanında yetişkinlerin de okumasının gerekli olduğu bir eser.(2) Dünyayı küçük bir kızın gözünden anlatırken bizi çocuklugumuza götürüyor.(3) Çocukların nelerden kırılıp incidiklerini, nelere sevindiklerini anımsatıyor.(4) Nezihe Meriç, kitaplarda büyüttüğü Ayşe'den kolay vazgeçemeyecek kuşkusuz. (5) Onun yeni serüvenlerini ''Bir genç kız tanıyorum'' diye mi yazacak yoksa bir başka adla mı bilemiyorum. Yukarıdaki parçayı iki paragrafa ayırırsak hangisi ikinci paragrafın giriş cümlesi olur? A2 B4 C3 D5 6 ) Aşağıdaki cümlelerle bir paragraf oluşturduğunda, hangisi son cümle olur? AÖnceden düşünülüp bunlar için önlem alınmaz da ondan. BNeden mi bu ileri çağda bile şehirlerde bu tip olaylar olur? CYağmur, çamur , sel baskınları ve ölümlerle sonuçlanan doğal afetler... DŞehirlerde, hemde büyük şehirlerde her kış aynı şey olur. 7 ) İnsan, her tür işini zamanında yapmalıdır. İşler günü gününe yapılırsa, insanın günlük yaşamı düzenli, başarılı olur .(...) için sorumluluk taşımak, çalışkan olmak gerekir.Zaten, çevremize bir göz atarsak, başarılı kişilerin sorumlu ve çalışkan kişiler olduklarını görürüz. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilebilir? ABugünün işini yarına bırakmamak BÖnemli işleri ön sıraya almak CYapılacak işleri kolaylıkla yapmak DYapılacak işlerin değer kazanması 8 ) Aşağıdakilerden hangisi bir paragrafın sonuç cümlesi olabilir? ASıra insanın toplum içindeki görevlerinden bahsetmeye geldi. BBütün bunların neticesinde eğitimin ne kadar önemli olduğunu anlıyoruz. CÖncelikle roman ile öykü arasındaki temel farklılıkları ele almalıyız. Dİnsan ne kadar istemese de yaşadığı çevrenin etkisinde kalır. 9 ) (1) Viyana kahvelerinin dünyada bir eşi daha bulunmayan, kendine özgü yerler olduğunu bilmek gerekir.(2) Zaman öldüren böyle bir yer daha yoktur dünyada.(3) Viyana kahveleri,en ucuzundan bir fincan kahve karşılığı herkese açık yerlerdi.(4) Orada herkes ödeyeceği bir fincan kahve karşılığı oturur, yazı yazar, tartışır, edebiyatla uğraşırdı.(5) Fakat her şeyden önce sayısız dergi ve gazete okuyabilirdi. Bu parçada numaralandırılmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A4 B1 C3 D2 10 ) (1) Birbirinden uzaktaki insanların haberleşmek üzere birbirlerine yazdıkları yazılara ''mektup'' adı verilir.(2) Mektubun geçmişi çok eskilere uzanır.(3) Fakat mektup, günümüzün teknolojik gelişmelerinden ( telefon, internet gibi) olumsuz etkilenmiştir.(4) İçeriklerine göre özel iş ,resmi mektuplar olmak üzere ayrılırlar.(5) Sanatçıların birbirlerine yazdıkları özel mektuplar ayrı bir değer taşır. Bu parça, anlatılan düşünceler bakımından iki paragrafa bölünmek istenirse ikinci paragraf hangi cümleden başlatılmalıdır? A2 B4 C5 D3 11 ) (1) Bir millerin dili bozulursa kültüründe bozulmalar başlar.(2) Sanat, edebiyat ve fikir sahalarında çökmeler meydana gelir.(3) Dilini yitirmiş bir halk, bir kavim milliyetini muhafaza ediyor demektir.(4) Böyle olunca da kitleler birbilerini anlamaz hâle düşerler. Bu parçada numaralandırılmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A1 B2 C4 D3