• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
  • Skip to footer

Bi Dünya Test

  • 1. Sınıf
    • 1. Sınıf Matematik Testleri
    • 1. Sınıf Türkçe Testleri Çöz
    • 1. Sınıf Hayat Bilgisi Testleri
  • 2. Sınıf
    • 2. Sınıf Matematik Testleri
    • 2. Sınıf Türkçe Testleri
    • 2. Sınıf Hayat Bilgisi Testleri
    • 2. Sınıf İngilizce Testleri
  • 3. Sınıf
    • 3. Sınıf Matematik Testleri
    • 3.Sınıf Fen Testleri
    • 3. Sınıf Türkçe Testleri
    • 3. Sınıf Hayat Bilgisi Testleri
    • 3. Sınıf İngilizce Testleri
  • 4. Sınıf
    • 4. Sınıf Matematik Testleri
    • 4. Sınıf Fen Testleri
    • 4. Sınıf Türkçe Testleri
    • 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri
    • 4. Sınıf İngilizce Testleri
    • 4. Sınıf Din Testleri
  • 5. Sınıf
    • 5. Sınıf Matematik Testleri
    • 5. Sınıf Fen Testleri
    • 5. Sınıf Türkçe Testleri
    • 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri
    • 5. Sınıf İngilizce Testleri
    • 5. Sınıf Din Testleri
  • 6. Sınıf
    • 6. Sınıf Matematik Testleri
    • 6. Sınıf Fen Testleri
    • 6. Sınıf Türkçe Testleri
    • 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri
    • 6. Sınıf İngilizce Testleri
    • 6. Sınıf Din Testleri
  • 7. Sınıf
    • 7. Sınıf Matematik Testleri
    • 7. Sınıf Fen Testleri
    • 7. Sınıf Türkçe Testleri Çöz
    • 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri
    • 7. Sınıf İngilizce Testleri
    • 7. Sınıf Din Testleri
  • 8. Sınıf
    • 8. Sınıf Matematik Testleri
    • 8. Sınıf Fen Testleri
    • 8. Sınıf Türkçe Testleri
    • 8. Sınıf Sosyal Bilgiler Testleri
    • 8. Sınıf İngilizce Testleri
    • 8. Sınıf Din Testleri
    • Lgs Matematik Testleri Çöz
    • Lgs Fen Testleri Çöz
    • Lgs Türkçe Testleri Çöz
  • 9. Sınıf
    • 9. Sınıf Matematik Testleri
    • 9. Sınıf Coğrafya Testleri
    • 9. Sınıf Fizik Testleri
    • 9. Sınıf Kimya Testleri
    • 9. Sınıf Biyoloji
    • 9. Sınıf İngilizce Testleri
    • 9. Sınıf Tarih Testleri
    • 9. Sınıf Edebiyat Testleri
  • 10. Sınıf
    • 10. Sınıf Matematik Testleri
    • 10. Sınıf Fizik Testleri
    • 10. Sınıf Kimya Testleri
    • 10. Sınıf Biyoloji Testleri
    • 10. Sınıf Tarih Testleri
    • 10. Sınıf Coğrafya Testleri
    • 10. Sınıf Dil ve Anlatım Testleri
You are here: Home / Türkçe Testleri / 6. Sınıf Türkçe Testleri / 6. Sınıf Türkçe Parçada Anlam 2 Testi Çöz

6. Sınıf Türkçe Parçada Anlam 2 Testi Çöz

1 ) İnsanları farklı oldukları için eleştirmek, yadırgamak ne kadar acı bir durum. İnsanlar toprağın üzerindeki bir çiçek gibidir. Toprağa baktığınız zaman papatyadan başka çiçek göremediğinizi düşünün, ne kadar sıkıcı olurdu değil mi? Farklı milletler, farklı fikirler, farklı inançlar, farklı kişiler, farklı bakış açıları hayatı daha çekici kılar.
Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?
  • A
  • B
  • C
  • D
2 ) Romana başladıktan sonra, yine ara sıra hikâyeler yazmışsa da, Tarık Buğra'nın hikâyeciliği, uzaklarda kalmıştır. Hikâyeleri, romanlarına bir hazırlık gibi görünmüştür. Zaten hikâyelerinin bir kısmı, sonraki romanlarına malzeme olmuştur. Kimi romanları ise bazı hikâyelerinin genişletilmiş hâlleridir.

Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?
  • A
  • B
  • C
  • D
3 ) Sonbaharın gelişiyle doğayı bir hüzün kapladı. Soğuk havaya dayanamayan ağaçların yapakları önce sarardı, sonra da döküldü. insanlar da artık eskisi gibi rahatça çıkamıyorlar dışarıya. Kendilerini korumaya alıyorlar. Özenle saklanan kışlıklar sandıklardan, uzun zamandır bir köşede sessizce bekleyen montlar, kazaklar dolaplardan çıkarılıyor.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
  • A
  • B
  • C
  • D
4 ) Sadece elli altmış yıl yaşamak için bu dünyaya geliyor ve yeri doldurulamaz saatleri, günleri; çok da önemli olmayan, kısa bir süre sonra unutacağımız şeyleri kendimize dert ederek geçiriyoruz. Bu karamsarlıktan hemen kurtulmamız gerekir. Yaşamımızı dişe dokunur işlere, büyük düşüncelere, kalıcı, insanlığa faydalı şeylere adayalım, insan sevgisi, yaşama sevgisi koyalım her işimizin başına. Çünkü hayat çok kısa. Hayatı uzatacak, adımızı çağlar ötesine taşıyacak olan ise sadece insanlığa verdiklerimiz olacak.

Bu parçada asıl vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
  • A
  • B
  • C
  • D
5 ) Efsanevi bir semtti Sulukule. Yollardan binalara her şeyi kırmızıydı. Burada zaman âdeta durmuştu. Her köşede falcılar beklerdi meraklıların fallarına bakmak için. Bir köşede ilkel yöntemlerle çalışan bir ayakkabı tamircisi, daha ötede teknolojiyle karşılaşmamış bir bıçak bileyicisi vardı. Her evin önünde mutlaka bir at ve at arabası bulunurdu. Bu tarihî semtin yerini tutabilecek bir yer daha yok İstanbul'da. Şimdilerde ise semt sakinleri yerine iş makineleri görülüyor. Yerlerini diğer tarihî semtlerde olduğu gibi iş merkezleri ve gökdelenler alacak.
Yukarıdaki sözleri söyleyen kişinin yakındığı durum aşağıdakilerden hangisidir?
  • A
  • B
  • C
  • D
6 ) iyi bir eseri ikinci, hatta üçüncü okuyuşumuzda daha önce fark edemediğimiz güzellikler bulabiliriz. Çünkü kitap, bir şehir gibidir. Onu anlamak için turistler gibi içinden otomobille geçmek yetmez. Dikkate layık yerlerde tekrar tekrar dolaşmak, şehrin içinde biraz da yaşamak gerekir ki tüm güzellikleri ıskalamadan görebilesiniz.

Parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
  • A
  • B
  • C
  • D
7 ) Öğretmen: Kimseye temiz giyinin demeyin, siz temiz giyinin. Yerde bir kağıt parçası gördüğünüzde başkasına kaldır demeyin, siz kaldırın. Kimseye "Yapabilirsin, senin yeteneğin var." gibi sözler söylemeyin, siz kendi yeteneğinizi sergileyin, ilk önce siz hare-< kete geçin ki başkaları da harekete geçebilsin.
  • A
  • B
  • C
  • D
8 ) Hayatın her mevsiminin tadını çıkar ama sorumluluklarını unutmadan. Kışın, beyaz güzelliğinin de yazın, sıcak ve nemli günlerinin de zevkine var. Her mevsim, her gün, her an gelir geçer ve hiçbiri asla birbirinin aynısı ya da tekrarı değildir. Kış soğuğunun ortasında yazı, yazın bunaltıcı sıcağında kışın serinliğini aramak yerine; her mevsimi kendi güzelliğiyle kabul et. Hayatta her şeye de bu gözle bak. Her şeyi olduğu gibi sevmeyi dene. Bak, her şey ne kadar güzel olacak.

Dedesinin bu öğütlerini günlüğüne yazmayı planlayan Deniz, yazısına hangi başlığı atmalıdır?
  • A
  • B
  • C
  • D
9 ) Öğrenme sürecinde okumanın payı büyüktür. Bütün derslerin okumayı gerektirdiği göz önünde tutulacak olursa, okuma alışkanlığı ve sevgisi kazanmış bir öğrencinin bütün derslerde başarılı olacağı açıktır. Öğrencilerin okuma alışkanlığı kazanmasında öğrenme gücü, fiziksel ve psikolojik durum, toplumsal ve çevresel faktörler, kişisel deneyim rol oynar.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?
  • A
  • B
  • C
  • D
10 ) Ahlak kuralları, toplumda süreç içinde kendiliğinden ortaya çıkmış, kuşaktan kuşağa geçerek yerleşmiştir. Bu kurallar toplumun bağrından doğduğu için ulusun özelliklerini, duyuş, düşünüş ve yaşayış biçimini yansıtır. Bu nedenle ahlak kuralları ulusaldır.

Parçada ahlakla ilgili aşağıdakilerin hangisine değinilmemiştir?
  • A
  • B
  • C
  • D

Primary Sidebar

Dersler

Matematik Testleri
Fen Bilimleri Testleri
Türkçe Testleri
Sosyal Bilgiler Testleri
İngilizce Testleri
Din Testleri
Coğrafya Testleri
Tarih Testleri
Biyoloji Testleri
Kimya Testleri
Fizik Testleri

Footer

Sayfalar

İletişim
Sık Sorulan Sorular

Copyright © 2022 - 2023