8. Sınıf Din Kültürü Hz. Muhammed Hakkı Gözetirdi 2 Testi Çöz 1 ) l. “Sabır imanın yarısıdır.” ll. “Güçlü kimse güreşte rakibini yenen değil, öfkesine hakim olabilendir. lll. “Biz, {her kötülüklere karşı) sabredelim ve cezalandırmayalım.” Verilen hadislerin ortak noktası aşağıdakilerden hangisidir? ACesaretlik Bİnsana değer verme CKendini kontrol edebilme DHoşgörülü olabilme 2 ) “Ey İnananlar! Allah için adaleti ayakta tutup gözeten şahidler olun. Bir topluluğa olan öfkeniz sizi adaletsizliğe sürüklemesin; adil olun; bu, Allah’a karşı gelmekten sakınmaya daha yakındır. Allah’tan sakının, doğrusu Allah işlediklerinizden Haberdar’dır.”((Mâide suresi, 8.ayet) Bu ayette verilmek istenen mesaj aşağıdakilerden hangisidir? AHer zaman adaletli olmamız gerekmiyor. BAdalet sadece ahiret İçin geçerlidir. Cİslam dini yalanı ve yalancı şahitlik etmeyi yasaklar. DNefsimizle hareket etmemiz gerekiyor. 3 ) Peygamberimiz bir hadisinde, “Hiç kimseye sabırdan daha hayırlı bir özellik verilmemiştir.”buyurmuştur. Buna göre verilen hadiste, l. Sabır güzel bir özelliktir. ll. Sabır büyük bir nimettir. III. Sabır şükredici bir nimettir. lV. Sabır her insana verilmemiştir. yargılarından hangisi ya da hangilerine ulaşılabilir? Al ve lll Bl,Il ve lll Cl ve lll Dl ve lV 4 ) Aşağıdaki verilen hadislerden hangisi diğerlerinden farklı bir amaca yöneliktir? A“Ey İnsanlar, sizden önceki insanlar aralarında varlıklı biri hırsızlık yaptığında ona dokunmazlar; zayıf biri hırsızlık yaptığında ise onun cezasını verirlerdi. Allah onları bu yüzden helak etti. Allah’a yemin ederim, değil o kadın, bu suçu işleyen Muhammed’in kızı Fatıma bile olsa onun da cezasını veririm.” B“Nerede olursan ol Allah’a karşı gelmekten sakın; yaptığın kötülüğün arkasından bir iyilik yap ki bu onu yok etsin. İnsanlara karşı güzel ahlakın gereğine göre davran.” C“Ben adaletli olmazsam başka kim adil olabilir.” D“İşte hak sahiplerinden yana çıkıp hakkın yerini bulmasına yardımcı olanlar, İnsanların en hayırlılarıdır. İçinde, zayıf kimsenin incitilmeden hakkını alamadığı bir toplum yükselemez.” 5 ) “Ey İnananlar! Allah için adaleti ayakta tutup gözeten şahidler olun. Bir topluluğa olan öfkeniz sizi adaletsizliğe sürüklemesin; adil olun; bu, Allah’a karşı gelmekten sakınmaya daha g yakındır. Allah’tan sakının, doğrusu Allah işçi ediklerinizden haberdardır.”(Nisâ suresi, 135.ayet) Bu ayette aşağıdakllerden hangisinin üzerinde durulmuştur? AHoşgörülü davranmak BMerhametli olmak CBüyüklere karşı saygılı olmak DAdaletli davranmak 6 ) Hz.Muhammed’m (sav.), kul hakkına verdiği önemi aşağıdaki hadislerden hangisi göstermektedir? A“Ey Müsİümaniar, şayet birinize haksız bir muamelede bulunmuşsam onu ödemeye hazırım” B“Allah sizin ne dış görünüşünüze ne de mallarınıza bakar. Ama o sizin kalplerinize ve işlerinize bakar.” C“Her İnsan hata eder. Hata işleyenlerin en hayırlıları tevbe edenlerdir.” D“Bizi aldatan bizden değildir.” 7 ) Peygamberimiz henüz yirmi yaşındayken hırsızlık, gasp, zülüm ve haksızlıkların yoğun olduğu dönemlerde bunları engellemek için kurulan “Hilful-Fudul” adlı kuruluşa katılmıştır. Verilen bilgi Hz.Muhammed’m (sav.) hangi özelliğini ön plana çıkarmıştır? ASabırlı olduğu BHaksızlığa karşı olduğu CÇalışkan olduğu DMerhametli olduğu 8 ) Bir toplum sevgiyle kaynaşır, ................ ayakta durur. Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? Amutlulukla Badaletle Csiyasetle Dmerhametle 9 ) Hz.Muhammed’ın (sav.) aşağıdaki sözlerinden hangisinde sebep-sonuç ilişkisi birlikte verilmiştir? A“Güçlü kimse güreşte rakibini yenen değil, öfkelendiği zaman kendine hâkim olabilen kimsedir.” B"Ağaca vurarak, kırıp dökerek değil, sallayarak yapraklan dök.” C“Güçsüzün incindiği ve hakkını alamadığı bir toplum yücelemez.” D“İnsanlar iki nimetin değerini bilmezler, bunlardan biri sağlık diğeri boş vakittir.” 10 ) Sevginin kurduğu devleti adalet devam ettirir. Farabi Farabi bu sözünde aşağıdakilerden hangisini anlatmıştır? ADin insanlara sevmeyi ve saygı göstermeyi öğretir. BAdaletin temelinde sevgi olmalıdır. CAdalet sadece mahkemede gerçekleşir. DSevgi paylaştıkça artar.
