8. Sınıf Fen Bilimleri Genel Tekrar Testi Çöz

1 ) Öğrenciler mikroskopta inceledikleri hücrede;

- Bölünme sonucu 4 hücrenin oluştuğunu

- Sitoplazma bölünmesinin hücrenin ortasında plak oluşumu ile gerçekleştiğini

- Hücrelerinin ard arda iki bölünme geçirdiğini gözlemliyor.

Bu gözlemlerin sonucu, aşağıdaki tahminlerde bulunuyorlar.

Aslı: Hücre mayoz geçirmiştir.

Ezgi: Hücre bitkinin polen hücresidir.

Eray: Hücre bitkinin kök hücresidir.

Hangi öğrencilerin tahmini doğrudur?

2 )
Yukarıdaki besin ağında okların yönü canlının enerji ihtiyacını nereden karşıladığını açıklamaktadır.

Bu oklarla gösterilen canlılardan hangisinin yok olması resimdeki diğer tüm canlıların enerji ihtiyaçlarının karşılanmasını etkiler?

3 )
Şekildeki su dolu cam kaba su bitkisi koyup, bitkinin üzerine huni kapatılıyor. Huninin üzerine su dolu deney tüpü kapatılarak ışık alan ortamda bir süre bekletiliyor. Deney tüpünde gaz kabarcıklarının çıktığı su seviyesinin azaldığı gözleniyor. Deney tüpü çıkarılarak yanan kibrit çöpü yaklaştırılınca alevin arttığı gözleniyor.

Bu deneyin sonucunda aşağıdaki yorumlardan hangisini yapılabilir?

4 )
Aşağıda verilen canlılardan hangisi cam fanusun içine konulduğunda, fare daha kısa sürede ölür?

5 ) Aşağıdaki cümlelerdeki boşlukları uygun sözcüklerle tamamlayınız.

- Topraktaki azotlu bileşikler ...........tarafından alınarak protein üretiminde kullanılır.

- ..................ve şimşek olayları azotun bağlanmasında etkilidir.

- ..............canlıların atıklarının ve ölülerinin yapısındaki proteini ayrıştırarak azotlu bileşiklere dönüştürür.

Aşağıda verilen sözcüklerden hangisi cümlelerde kullanılmamıştır?

6 ) 1.insana zararlı olan genlerin çıkarılması
2.Organik atıkları kullanacak bakteri eldesi
3.Bulaşıcı hastalıklara karşı koyacak protein üretimi
4.Hasar görmüş beyin ve omuriliğin onarımı
Yukarıdaki kutucuklara yazılanlardan hangileri biyo-teknolojinin uygulamalarıdır?

7 )
Aslı, Fen Bilimleri dersinde yapılacak etkinlik için yukarıdaki elementlerin kimlik kartını hazırlıyor. Aslı her iki karta da hangi özelliğin aynı olduğunu yazmalıdır?

8 )
Lityum ve Sodyum atomlarının elektron dizilişlerini tahtaya çizen öğretmen öğrencilere "Bu iki atomun benzerliklerini söyleyin." diyor. Öğrenciler de aşağıdaki yorumları yapıyorlar:

Ezgi : İkisinin de son katmanlarında Ter elektron vardır.

Eren : İkisi de elektron vermeye yatkındır. Osman : İkisi de metal grubundadır.

Öğretmen, hangi öğrencilerin yorumlarının doğru olduğunu söylemiştir?

9 )
Yukarıda verilen grafiğe bakılarak "K, L, M, N, P

elementleri arasında hangi tür bağ ile bileşik oluşur?" sorusuna verilen yanıtlardan hangisi yanlıştır?

10 )
Öğretmen öğrencilerden laboratuvarda bulunan e-tiketleri kaybolmuş şişelerin yeniden etiketlenmesini istiyor.

Bunun için aşağıdaki işlemleri yapıyorlar:

- K çözeltisine kırmızı turnusol kağıdı batırılıyor renk değişikliği görülmüyor.

- L çözeltisine fenolftalein damlatılınca pembe renk alıyor.

- M çözeltisine fenolftalein damlatılınca renk değişikliği görülmüyor.

Etkinlik sonucunda öğrenciler hangi şişedeki etikete çözeltinin türünü kesinlikle emin oldukları için aşağıdaki şekilde yazabilirler?

11 )
Bir öğrenci kütlesi 7 g olan demir (Fe) tozunu, kükürt (S) tozlarıyla karıştırıp ısıtarak belirli aralıklarla kütlesindeki değişimi çizelgeye yazıyor.

Tepkime sırasında Fe ve S tozları tükeniyor ve demir sülfür bileşiği oluşuyor.

Çizelgedeki verilere bakarak aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?

12 ) I ışık ışınının K saydam ortamından L saydam orta- 14. mına geçerken izlediği yol şekildeki gibidir.

Şekle göre, aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?

13 ) Bir öğrenci merceğe gelen ışınların mercekten geçtikten sonra şekildeki yolu izlediğini gözlemliyor.

Öğrenci bu gözlemin sonucunda aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşamaz?

14 )
Yukarıda verilen şekilde farklı ortamlardaki zil ve

hoparlörden yayılan sesin aynı anda K noktasına ulaştığı bilgisi veriliyor.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

15 )
Sürtünme ve makara ağırlıklarının ihmal edildiği şekildeki sistemlerde yükü dengeleyen giriş kuvvetlerinin büyüklüğü dinamometreyle ölçülüyor. Giriş kuvvetleriyle ilgili,

1. I. şekilde büyüklüğü yüke eşit, yönü yükün etkidiği kuvvete zıttır.

2. II. şekilde hareketli makara büyüklüğünü azaltmış, sabit makara yükün hareket yönüne zıt yönde etkimesini sağlamıştır.

3. III. şekilde hareketli makara sayısı artınca büyüklüğü azalmıştır.

yorumlarından hangisi ya da hangileri doğrudur?

16 ) yalıtkan

Yalıtkan zemin üzerinde bulunan iletken özdeş küreler elektrikle yüklüdür.

Küreler birbirine dokundurulup ayrıldığında hareketsiz kalıyorlar.

Buna göre kürelerin birbirine dokundurulmadan önceki yük durumu aşağıdakilerden hangisidir?

17 )
Özlem, şekildeki kaplara ilk sıcaklıkları aynı olan suları koyarak özdeş ısıtıcılarla kaynayıncaya kadar ısıtıyor. Bu sırada geçen süreyi şekildeki gibi ölçüyor. Kaplardaki suların aynı sıcaklığa farklı sürelerde ulaşmasının sebebi ne olabilir?

18 )
Erime noktasındaki 10 gram buz, sıcaklığı 20 °C olan ortama bırakılıyor.

Buzun tamamen eriyerek 0 °C'da su hâline gelmesi için ortamdan aldığı ısı enerjisi kaç J'dür?

(Buzun erime ısısı Le = 334,4 j/g)

19 )
Buna göre, saf X ve Y maddeleri hakkında,

1. X ve Y maddeleri aynı cinstir.

2. Kütleleri eşitse X maddesinin gaz hâline gelirken aldığı ısı enerjisini, Y maddesi katı hâle gelirken ortama verir.

3. 70° C de X ve Y maddeleri sıvı hâldedir,
yorumlarından hangileri yapılabilir?

20 ) Öğretmen, öğrencilerden "Cisimlerin farklı tür elektrikle yüklendiğini" gösteren deney tasarlamalarını istedi.

Öğrenciler de yün kumaşa sürterek elektrikledikleri ebonit çubuğu yalıtkan iple asarak aşağıdaki düzeneği kurdular.

Sürterek elektrikledikleri K ve L çubuklarını sırayla M çubuğuna yaklaştırarak etkileşimlerini gözlemlediler. Öğrenciler, M çubuğunda neyi gözlemlerse amaçlarına ulaşırlar?