8. Sınıf Türkçe Parçada Anlam Testi Çöz 1 ) Sorduğunuzda herkes başarılı olmayı istediğini söyler ama bu insanların "TV'de daha çok eğitici belgesel yayınlansın istiyoruz." demelerine benzer, insanların kendilerine yalan söyledikleri şeylerden biri de başarı konusudur. Neyi yapıyorsanız onu is-tiyorsunuzdur. Yaptıklarınız başarıyla ilgili değilken, başarılı olmayı istediğinizi söylemeniz, belgesel isteyip magazin izlemeye benzer. Yukarıdaki parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Aİnsanların başarısızlığa tahammülleri yoktur ama olumsuzluğu olumluya çevirecek gücü de yoktur. BMagazin programlan yerine belgesel izleyen insanlar başarıyı yakalayan insanlardır. CBaşarılı insan, düşündüğünü eyleme geçirebilen insandır. DBaşarı sürekli çalışmak ve kendini geliştirmekle elde edilir. 2 ) Övülmek her kişi için, hele yaptığı işi kendine gerçekten dert edinmiş her kişi için, gerekli ve önemlidir. Özenerek ortaya koyduğumuz şey beğenilsin, başkalarını da ilgilendirsin isteriz. Pazara götürdüğü malı, alıcı bulamayan adamın içi ne oluverir, bir düşünün. Bu dünya pazarında hepimiz bir malın sa-tıcısıyız; alıcı çıkmadı mı, şöyle kurularak: "Anlamazlar ki!" deriz ya, bakmayın, gene boynumuz bükülmüştür; gene özgüvenimize bir kurt düşmüştür. Neymiş eksiğimiz söyleseler bari... Çünkü yerme de bir bakıma övmenin kardeşidir, bir ilgi gösterir. Yukarıdaki parçada anlatılmak istenen ana düşünce aşağıdakilerden hangisidir? AHerkes yaptığı işin en iyi olması için uğraşmalı ve ona göre davranmalıdır. Biyi olan bir şeyin değerini başkalarının da anlamasını bekleyemeyiz. CHer insan yaptıklarının ilgi görmesini ve övülmeyi ister. DYaptığınız işin karşılığında her zaman övgü beklemeyiniz. 3 ) Bir biyolog, araştırmalarını yürütürken bir kimyagerle iş birliği içerisine girebilir. Ama her ne olursa olsun kendi alanına başkalarını müdahale ettirmez. Yukarıdaki düşünce ile aynı görüşü savunan cümle aşağıdakilerden hangisidir? ABilim her olayı açıklayabilecek güçtedir. BBilimle uğraşan insanlar objektif olmalıdır. CHer bilim dalının kendisine ait bir sınırı vardır, o-raya kimseyi müdahale ettirmez. DHer bilim adamı başkasının alanına müdahalede bulunabilir. 4 ) Bir şair, bir hikâye veya roman yazarı, duygu ve düşüncelerinde tamamıyla aldanabilir. Sanat bakımından bunun hiçbir mahsuru yoktur. Okuyucu, sanatçının gerçeğin sözcüsü olmasını istemez; ondan eserini sanat ölçüleri içinde anlatmasını ister. Yukarıdaki parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? ASanatçıların vazifesi, okuyucunun bilgi seviyesini arttırmak olmalıdır. BSanatçı dediğimiz insanlar, toplumu yanlış yönlendirmemelidir. CSanat gerçekliğe uymak zorundadır çünkü sanat toplumu yansıtır. DOkuyucu sanatçıdan gerçeği anlatmasını değil, edebî bir eser vermesini bekler. 5 ) İlim ilim bilmekir ilim kendin bilmektir Sen kendini bilmezsin Bu nasıl okumaktır Yunus Emre, dizelerinde aşağıdakilerden hangisini anlatmak istemiştir? AHer insan, hayatının bir döneminde ilimle uğraşmalıdır. BEğitim, kişinin kendini tanımasıyla başlar. Cİnsan, bütün hayatını ilim öğrenmek için harcamalıdır. Dİnsan için en büyük kazanç bir şeyleri başarmak olmalıdır. 6 ) insanların çoğu birtakım yeteneklerle dünyaya geliyor. Ancak bunların pek çoğu bu gizli güçlerini ortaya koyabilecek, kendilerini geliştirip doruklara tırmanabilecek ortamlara ulaşamıyor. Bunların arasından bazı şanslılar, ne yapıp edip uygun ortamı arayıp buluyor ve olumsuzluk, yokluk, yoksulluk çemberini kırarak yeteneği, ilgisi, tutkulu isteği, coşkulu çabasıyla bir yerlere tırmanıp yıldızlar arasında yerini alıyor. Paragrafta asıl vurgulanan düşünce aşağıdakilerden hangisidir? Aİnsan, hangi alanda yeteneği olduğunu bilmeli ve o alanda çalışmalıdır. BYapılan işte başarılı olmak için yetenek tek başına yeterlidir. CYetenek; çalışma, azim ve fedakârlıkla birleştiğinde ortaya güzel sonuçlar çıkar. Dİnsan, toplumdaki diğer insanlardan yetenekleri ile ayrılır. 7 ) Ne sanat bilimden ne de bilim sanattan doğar ama birinin olmadığı yerde öteki de yoktur. Biri nerede ileri gitmişse öteki de orada ileri gitmiş, birinin hor görüldüğü yerde öteki de hor görülmüş, biri ötekinden uzaklaştıkça kendinden de uzaklaşmıştır. Öyleyse ikisi neden aynı insanda buluşmuyor, diyeceksiniz. Buluşmayan aslında sanatın ve bilimin özleri, amaçları değil; yollarıdır bence. Dünyamızı saran karanlığa bilim adamı daha çok sezgiyle ışık tutuyor. Biri mantıkla, biri coşkuyla kazanıyor; biri öğreterek, biri sarsarak uyarıyor bizi. Paragrafın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir? ABilimin sanat üzerindeki etkisi, sanatın bilim ü-zerindeki etkisinden daha azdır. BBilim ve sanat birbirlerine bağlı olmakla birlikte aralarında uygulama farkı vardır. CBilim, insanların dış dünyalarına hizmet ederken sanat, iç dünyalarına hizmet eder. DBilim ve sanat arasındaki temel fark birinin kalıcı, diğerinin geçici çözümler üretmesidir. 8 ) Yasak tanımaz rüzgâr Zincir vurulmaz kartala, genç kız kalbine Şair de öyledir işte içinden geldiği gibi yaşar Yukarıdaki dizelere göre, şairin kişiliği hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? ABaşkalarının düşüncesini önemseyen Bİşine içtenlikle bağlı olan Cİnsanlarla arasına mesafe koyan DÖzgürlüğüne düşkün 9 ) Futbol yetişkinler arasında olduğu kadar çocuklar arasında da yaygın bir spordur. Daha ilk Çağlarda futbolu andıran oyunlar oynandığı bilinmektedir. Avrupa'da İÖ 3. yüzyılda Romalılarca yaygınlaştırılan bu oyun futbola çok benziyordu. Bu oyun bugünkü futbolun öncüsü sayılır. Bu eski Roma oyunu Fransa'da öylesine sevilmişti ki karşılaşmalar kentler arasında çatışmaya bile yol açmıştı. Bundan dolayı bu oyun 10. yüzyılda yasaklandı. Günümüzde oynanan futbol, İngiltere'de 19. yüzyılın sonlarında kurallara bağlandı. Yukarıdaki metnin yazılış amacı aşağıdakilerden hangisidir? ASporcuların beslenme şekilleri BFutbolun tarihsel gelişimi CFutbolun kimler tarafından oynanacağı DFutbol oyununun nasıl oynanacağı 10 ) İnsanı değerli yapan, bir gerçeği elde etmiş olması değil o gerçeğe varmak için çabalamasıdır. Kolayca elde edilen şeyler, insanı rahata alıştırır; boş bir gurura sürükler. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? AÇabalayarak elde edilen şeyler insanı değerli yapar. Bİnsan, çalıştıkça yeni yeni şeyler öğrenir. CBir şeyi elde etmenin kolay yolu varsa arayıp onu bulmak gerekir. DHazır bir şekilde bulunan gerçekler daha kıymetli olur. 11 ) İnsan aklını, derin bir denize benzetirsek bilgiler bu denizin içindeki incilerdir. İnsan bu incileri denizden çıkarıp kullanmadıkça bu incilerin taştan bir farkı olmayacaktır. Bu parçaya dayanarak, aşağıdaki düşüncelerden hangisine ulaşılabilir? ABilgilerin çoğalması zaman alır. BEn değerli bilgi en zor elde edilen bilgidir. CBilgiler inciler gibi kendiliğinden oluşur. DBilgiler, kendilerinden yararlanıldıkça değer kazanır.
