6. Sınıf Türkçe Sözcükte Anlam Testi Çöz

1 ) Öğretmen: "Baş"sözcüğünü cümle içinde gerçek anlama gelecek şekilde kullanın.
Öğrencilerden hangisi öğretmenin sorusuna doğru cevap vermiştir?

ASami : Dikkat et, başını tavana vurma.
BYıldız: İki başlılık var bu kurumda.
CKaan: Sıranın başında dur ve sıranı kimseye kaptırma.
DEmre: Haberi duyunca ateşi başına vurdu.

2 ) Öğretmen: "Kat" sözcüğünün sözlükteki ilk anlamı "bükülen ya da kıvrılan bir şeyin her kıvrımı"dır. "Kat" sözcüğünü siz de sözlükteki ilk anlamına gelecek şekilde cümle içinde kullanınız.
Aşağıdakilerden hangisi "kat" sözcüğünü öğretmenin istediği anlamda kullanmıştır?

ABu, ondan iki kat daha pahalı.
BSenede bir kat elbise alabiliyorum.
CLeyla Hanımlar, Kadıköy'den bir kat almışlar.
DKumaş kat olmuş, ütüyle bile açılmıyor.

3 ) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "iyi" sözcüğünün yerine karşıt anlamlısını koyduğumuzda cümlenin anlamı değişir?

ABoksör rakibini iyi dövdü.
BBak bu ödevini iyi yapmışsın.
CÇocuklar bekçiyi iyi kızdırmışlar.
DDedem, yaramazlık yapan çocuğu iyi payladı.

4 ) " Bir vakte erdi bizim ömrümüz.
Yiğit belli değil, mert belli değil.
Herkes yarasına derman arıyor.
Çare belli değil, dert belli değil."
Dörtlükte geçen altı çizili sözcükler için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

AEş sesli oldukları
BEş anlamlı oldukları
CZıt anlamlı oldukları
DTerim anlamlı

5 ) Hangi altı çizili sözcük, mecaz anlamıyla kullanılmıştır?

A0 şişeyi devirirsen. başına geleceklerden sorumlu olmam.
BNe kadar cansız saçın
CMasanın altına saklanmış. onun gelmesini bekliyor.
DBu puslu havada insanın bir şey yapası gelmiyor.

6 ) Hastalanan arkadaşları hakkında konuşan kişilerden hangisinin sözlerindeki altı çizili sözcüğü, gerçek anlamının dışında kullanılmıştır?

ABu soğukta, dışarıya çıkıp karın yağışını seyretmiş.
BErtesi gün , bulaşıcı olan gribe yakalanmış.
CAteşler içinde yanarken sayıklıyormuş.
D0 gülen gözlerine bir yorgunluk çökmüş.

7 ) 1. Ceplerimi karıştırdım, bozuk para bulamadım.
2. Annem, dibi tutmasın diye yemeği karıştırıyordu.
3. Ödevini bulmak için raftaki kitapları tek tek karıştırdı.
4. Bence siz, düşle gerçeği birbine karıştırıyorsunuz.
"Karıştırmak" sözcüğü yukarıdaki cümlelerde kaç değişik anlamda kullanılmıştır?

8 ) 1. Şimdilik o meseleyi geçelim, sonra tekrar konuşuruz.
2. Yeni gelen kitapların hepsi kontrolden geçti.
3. Buralara çabuk alışırsın, özlemin de yavaş yavaş geçer.
4. Eve vardığımızda saat onu çeyrek geçiyordu.
Karşıt anlamlı sözcükler şiirlerde çoğunlukla duyguların karşıtlığını anlatmak için kullanılır. Tahtaya yazdığım hangi dizede karşıt anlamlı sözcük kullanılmıştır?
Öğretmen
"Geçmek" sözcüğü yukarıdaki cümlelerin hangisinde "tükenmek, bitmek, sona ermek" anlamında kullanılmıştır?

9 ) Hangi şıkta sözcük anlamı konusunda yanlış bir bilgi verilmiştir?

A"Yeni gelen faturayı ödemeyince telefonunu kesmişler." cümlesinde "ödemeyince" sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır.
B"Bu ilaç baş ağrısını anında keser." cümlesinde "keser" sözcüğü gerçek anlamda kullanılmıştır.
C"Bunu yapıştırabilmem için tek elle bantı kesmem gerekiyor." cümlesinde "kesmem" sözcüğü gerçek anlamda kullanılmıştır.
D"Flüt çalan çocuk, öğretmeni görünce çalmayı kesmişti." cümlesinde "görünce" sözcüğü gerçek anlamda kullanılmıştır.

10 ) 1- Dün sana bir tepeden baktım aziz İstanbul.
2- Yaslı gittim, şen geldim.
3- Gel de gör bir, halim nasıl?
4- Bir seni sevdim, bir gülü sevdim.
Öğretmen : Karşıt anlamlı sözcükler şiirlerde çoğunlukla duyguların karşıtlığını anlatmak için kullanılır. Tahtaya yazdığım hangi dizede karşıt anlamlı sözcük kullanılmıştır?
Öğretmenin sorusuna doğru cevap veren öğrenciler, kaç numaralı cümlede karşıt anlamlı sözcük olduğunu söylemişlerdir?