7. Sınıf Fen Kuvvet- Katı Basıncı ilişkisi Testi Çöz

1 )
Nilüfer bir defteri üç ayrı konumda sırasının üzerine koyup uyguladığı basıncı hesaplamak istiyor. Yukarıdaki tabloya göre aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?

2 ) 7/ D sınıfından Ömer, Arif ve Merve katı basıncı ile

ilgili aşağıdaki yorumları yapıyorlar.
Özdeş iki tuğladan birini geniş taban alanının üzerine, diğerini dar tabanının üzerine zemine bırakırsak geniş taban üzerine bırakılan tuğlanın zemine yaptığı basınç daha fazla olur.
Ömer: Özdeş iki tuğladan birini geniş taban alanının üzerine, diğerini dar tabanının üzerine zemine bırakırsak geniş taban üzerine bırakılan tuğlanın zemine yaptığı basınç daha fazla olur.
Arif: Katiların zemine yaptığı basınç kuvvet/yüzey bağıntısı ile bulunur.
Merve: Eşit taban alanına sahip olan iki cisimden ağırlığı fazla olanın yaptığı basınç, ağırlığı az olanın yaptığı basınçtan daha fazladır.
Öğrencilerden hangilerinin yaptığı yorum doğrudur?

3 ) Üç yüzey alanı da farklı olan katı bir cisim bu üç yüzey üzerinde düz bir zemin üzerine konulmuştur ve aşağıdaki grafik elde edilmiştir.

Grafiğe göre K, L ve M yüzey alanlarının büyüklük sıralaması için aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?

4 ) Ece ve arkadaşı Selin el ele tutuşarak buz tutmuş süs havuzunda karşıdan karşıya geçmeye çalışmaktadır. Ece karşıya geçmeyi başarırken Selin ise karşıya geçerken havuzun üzerindeki buz tabakası kırılmış ve havuza düşmüştür. Onları izleyen Rıdvan, Güntekin ve Emek aşağıdaki yorumları yapmıştır.
Rıdvan: Bence Selin, Ece'den daha ağır olduğu için karşıya geçememiştir.
Güntekin: Bence Selin, daha dar tabanlı bir ayakkabı giyseydi karşıya geçebilirdi.
Emek: Bence Ece'nin uyguladığı basınç, Selinin uyguladığı basınçtan daha azdır.
(Havuzun her yeri özdeş kalınlıkta buz tutmuştur.)
Rıdvan, Emek ve Güntekin'den hangilerinin yaptığı yorum doğru olabilir?

5 ) Üç cisme ait değerler aşağıdaki tabloda verilmiştir.

Tabloda X, Y ve Z ile gösterilen değerler aşağıdaki seçeneklerden hangisi ile doldurulmalıdır?

6 ) Öğretmen: Basıncı azaltmaya yönelik örnekler veriniz.
Öğretmenin öğrencilerine sorduğu soruya öğrenciler aşağıdaki yanıtları veriyorlar:
Ahmet: Rayların şekil bozukluğuna uğramaması için trenlerdeki tekerlek sayısının artırılması.
Hasan: Buz tutmuş bir gölde karşıdan karşıya sürünerek geçilmesi.
Ramazan: Çivinin sivri ucunun duvara çakılması.
Nermin: Buz tutmuş bir gölde karşıdan karşıya sürünerek geçilmesi.
Hangi öğrencinin verdiği örnek yanlıştır?

7 ) Katilarda basınç birimi..........1.....dır. Katı bir cismin bulunduğu yüzeye uygulandığı basınç .......2......arttıkça artar, ......3.........arttıkça azalır.

Yukarıda yer alan cümledeki boşluklar aşağıdaki seçeneklerden hangisi ile tamamlanmalıdır?

8 ) Öğretmen sınıfa getirdiği özdeş tuğlalar ile masa üzerinde aşağıdaki düzenekleri kurmuştur.

Kurulan bu deney düzenekleri ile ilgili öğrenciler aşağıdaki yorumları yapmıştır.
Ahmet: Katı basıncını ağırlığa bağlı olduğunu göstermek için I ve II numaralı düzenekler karşılaştırabilir.
Mehmet: Hayır Ahmet! Bence katı basıcının ağırlığa bağlı olduğunu göstermek için I ve IV numaralı düzenekleri seçmelisin.
Hüseyin: Arkadaşlar, II ve III numaralı düzenekleri karşılaştırarak ta katı basıncının ağırlığa bağlı olduğunu gösterebilirsiniz.
Hangi öğrencinin ya da öğrencilerin yaptığı yorumlar doğrudur?